教育局的官方態度：不鼓勵但不禁止

香港教育局明確表示「不鼓勵」以在家教育取代正規學校教育。其主要理由包括：

學校提供更全面的課程架構：涵蓋語文、數理、體藝等多元學科。

同儕互動的重要性：學校是兒童社交發展的關鍵場域。

教師專業支援：正規學校能提供專業教學與心理輔導。

儘管如此，教育局並未明文禁止在家教育，只要家長能證明其子女獲得「相等質素的教育」，局方仍會予以審批。

家訪制度：監管與評估並重

教育局對獲批的在家教育家庭實施嚴格監管：

每年兩次家訪：由教育局人員親自到訪，觀察學童的學習環境與進度。

學習與社交成果審查：要求家長提交教學計劃、教材、學習與社交紀錄。

這些措施旨在確保在家教育不會成為教育疏忽的漏洞。

家長的挑戰與動機

選擇在家教育的家長多半出於以下考量：

特殊教育需要（SEN）：部分孩子在主流學校難以適應。

宗教或哲學理念：希望以特定價值觀引導孩子成長。

對學校制度不滿：如課程過度操練、校園欺凌等。

在家教育的未來：制度改革的可能性？

目前香港並無專門針對在家教育的法規或支援機制。相比新加坡, 美國等地的制度化在家教育政策，香港仍處於探索階段。若未來能建立更清晰的指引與支援平台，或許能讓這條教育選項更具可行性與可持續性。

Written By Dr. Lai Mei Kei Vivien